Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, dự kiến tổ chức đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật dành cho học sinh lớp 10. Sự kiện quan trọng này sẽ diễn ra vào sáng ngày 31-7 tại chính khuôn viên của trường. Cụ thể, 66 học sinh đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật sẽ tham gia vào bài đánh giá năng lực này.
Mục tiêu cốt lõi của hoạt động đánh giá năng lực này là phân loại học sinh theo định hướng nghề nghiệp và đánh giá năng khiếu thẩm mỹ cũng như khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình của các em. Để đạt được mục tiêu này, bài đánh giá năng lực sẽ được chia thành ba phần chính. Phần đầu tiên là bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form, nhằm tìm hiểu sâu hơn về sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp của học sinh. Phần thứ hai, học sinh sẽ thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3, kiểm tra khả năng quan sát và thể hiện của các em. Cuối cùng, hoạt động giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường sẽ giúp học sinh có cơ hội trao đổi và thể hiện ý tưởng của mình.
Được biết, theo lời của Hiệu trưởng Bùi Minh Tâm, bài khảo sát này hoàn toàn không mang tính thi tuyển và không nhằm mục đích loại học sinh. Thay vào đó, tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều sẽ được tiếp nhận. Mục tiêu chính của hoạt động này là giúp học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích của bản thân trong lĩnh vực mỹ thuật. Qua đó, các em có thể định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp, như thiết kế, kiến trúc, hay mỹ thuật ứng dụng.
Dựa trên kết quả khảo sát, trường sẽ cân nhắc tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu. Điều này hứa hẹn sẽ mang lại cho học sinh những trải nghiệm học tập phù hợp và hiệu quả, đồng thời hỗ trợ các em trên con đường phát triển đam mê và tài năng của mình trong lĩnh vực mỹ thuật.
Thông tin chi tiết về sự kiện có thể được tìm hiểu thêm qua các nguồn thông tin chính thức của trường THPT Lê Quý Đôn.